为整治“AI魔改
”乱象，国家广播电视总局自2026年1月1日起  ，在全国范围内开展为期一个月的专项治理
，要求网络视听平台落实主体责任
，强化内容审核把关 ，坚决清理违规内容 ，处置乱象突出的账号

，扭转“AI魔改 ”视频蔓延的不良态势，为青少年健康成长营造良好网络空间
 。

“AI魔改  ”现象引人忧

中青报·中青网记者采访的多位家长表达了对“AI魔改

”现象的担忧
。北京家长王曼曼(化名)说  ，她10岁的儿子最近常看“搞笑版历史人物”视频

，“虽然视频里的人物名字大家都熟悉，但行为和台词完全不对  ，孩子有时会当真

，还拿这些内容来考我们  ” 。她担心这种情况会影响孩子对历史知识的学习
 。

深圳家长陈晨(化名)发现，上小学的女儿在看过一些“暗黑风格

”的卡通改编短片后  ，夜间会害怕

，问家长“为什么可爱的卡通人物会受伤流血”。

在一些猎奇“AI魔改  ”视频的评论区，有网友留言称“第一次看很新奇  ，看多了就只剩无聊
” 
。不少网友表达对过度“AI魔改
”的不满
，认为这类内容“毫无内涵 ”“令人不适 ”
。

有业内人士揭示此类内容得以传播的机制：这些新奇
 、反常甚至令人不适的“AI魔改

”桥段
，往往第一时间抓人眼球 ，触发算法的推荐机制 ，从而获得流量 。一些制作者便以此为捷径

，将AI创作重心放在制造反差及追求感官刺激上 
。

追逐流量变现“怎么离谱怎么来”

这些内容的走红并非偶然，制作和传播“AI魔改  ”视频已形成一套完整的运作体系
。

自媒体博主金宇(化名)在网络平台上看到一条改编自《甄嬛传》的AI生成视频  ，内容与原剧情节形成巨大反差

，获得很高的互动数据 。这让他意识到此类内容可能存在市场机会，于是开始模仿制作 
。

金宇介绍  ，通常制作者需要先从影视作品中获取原始画面素材

，随后使用具备“图生视频

”功能的AI工具，对静态画面输入特定文字指令  ，例如要求画面中人物做出某种不符合原剧设定的现代行为

，就此生成一段反差感十足的动态短片
。

若需让人物“说”出新的台词，流程则更为复杂  ，需结合语音克隆与口型同步技术
，先复制演员音色生成新语音
，再调整人物嘴型与之匹配 。最后 ，通过剪辑软件将生成的视频片段
、音效与字幕进行合成 
。

金宇告诉记者 ，运营“AI魔改  ”账号的核心在于“蹭热点

”。他举例

，“比如‘甄嬛会武术’的‘魔改’视频火了，我们要将同一创意‘迁移’到《红楼梦》中的林黛玉 、《三国演义》中的关羽等经典人物身上  ，快速制作出‘黛玉会武术’‘关羽会武术’等一系列内容
 。”

自媒体博主徐青(化名)说

，“AI魔改  ”的关键在于制造强烈的反差感与新奇感，例如让古装人物使用现代物品  ，或演绎完全不符合其原本身份的行为
。他认为

，这种极致的反差是内容在网络平台获取瞬时关注的有效手段 。

驱动整个流程运转的终极目标是流量变现
 。据金宇介绍，最基础的变现方式是通过多个平台发布内容  ，依靠播放量获取平台补贴。当账号粉丝数量增长到一定规模时

，就可能接到商业广告订单 
。

此外，“教人做号

”也成为一条生财之道
。徐青建立了一个数百人的付费社群  ，将相关操作归纳为一套标准流程进行传授
，从素材获取
 、AI生成、音频处理
，到后期合成等环节 ，都有对应的工具软件 。

视频创作者对流量变现的追逐 ，是此类内容滑向“怎么离谱怎么来”的重要推手 
。“‘AI魔改’的核心不是创作

，而是想尽办法把流量快速变成钱
。  ”徐青直言 。

“AI魔改
”治理正当时

业内人士认为，随着对AI生成内容治理不断推进  ，平台不仅是信息分发的“通道
”

，更应被视为网络内容生态的“第一责任人 ”与“核心治理主体 ”，须对所传播内容的安全性与导向性承担明确管理责任 
。

2024年年底  ，“全国?/span>