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3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启".(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭".(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口.)

【央视新闻客户端】

中新网3月27日电据“微言教育 
”微信公众号消息
，近日 ，教育部印发通知
 ，开展基础教育规范管理巩固年行动
，提出5项重点任务 
、20条负面清单等 
。

《通知》全文如下：

教育部办公厅关于开展基础教育规范管理巩固年行动的通知

为深入贯彻全国教育大会精神 ，落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划部署要求
 ，持续巩固拓展基础教育规范管理年和规范管理提升年工作成果，进一步健全长效机制
、夯实管理基础 、提升治理效能
，推动基础教育公平优质发展，教育部决定开展基础教育规范管理巩固年行动
。现就有关要求通知如下 。

一 
、工作目标

通过开展巩固年行动
 ，推动基础教育战线全面贯彻党的教育方针
，进一步增强政治意识
、法治意识和规矩意识 ，落实立德树人根本任务
 ，守牢意识形态阵地
，促进学生身心健康全面发展；进一步健全依法管理 、从严管理 、规范管理的制度体系 ，推进各项规范管理要求内化为办学治校的基本遵循和自觉行动
 ，显著提升管理能力和育人水平；进一步提升人民群众对基础教育的满意度和获得感
，深化整治违背教育规律和侵害群众利益的突出问题 ，营造良好教育生态 
。

二

、重点任务

(一)巩固提升教育公平水平
。各地各校要深化义务教育阳光招生
 ，推进均衡编班
，落实普通高中属地招生 ，保障符合条件的随迁子女在流入地平等接受教育
 ，纠正清理有违教育公平的招生政策和做法 。落实“教育入学一件事
”，让数据多跑路、家长少跑腿 。健全控辍保学长效机制
，加强学校日常考勤管理，推动解决“隐性辍学 ”问题
 ，建立健全“排查—劝返—关爱—成长 
”闭环管理模式

。

(二)巩固提升日常管理水平。各地各校要加强课程实施保障
，深化课程教学改革 ，切实纠正违反国家课程方案和课程标准要求 、超标超前教学的做法
 ，健全假期巡查制度和举报快速响应机制
，加强“哨点学校
”监测提醒 ，持续整治“阴阳课表 ”
、节假日违规补课
、提前开学 、延迟放假等行为 。科学合理安排教学计划和作息时间
 ，保障学生充足的体育运动和睡眠时间
。规范作业和考试管理
，严格控制考试频次 ，规范教辅材料进校园管理
 ，减轻学生过重学业负担
。健全新时代师德师风建设长效机制
，严肃查处师德失范行为 。

(三)巩固提升办学治校能力 
。各地要将规范管理基本要求纳入各级各类教师培训 ，定期举办市县教育局长 
、中小学书记校长专题培训班
 ，加强政策理论
、依法治校 、规范办学 
、管理能力等方面专业培训，探索推广规范管理“应知应会 ”测试制度
。扩大规范办学基地校覆盖面
，优化跟岗研修机制 。构建以规范管理为基准
、五育并举为内核 、人民群众认可为目标的学校声誉评价体系，坚持正向激励与反向约束相结合
 ，健全学校依法依规办学“信用档案

” 
。

(四)巩固提升校园安全水平
。各地各校要完善校园安全风险防控和应急处置机制
，定期排查校园及周边安全风险隐患 ，及时整改落实到位 。严格落实意识形态责任制
 ，加强对教育教学内容 
、论坛讲座
、网络空间的管理
，牢牢把握正确政治方向 
。健全校园欺凌认定处置机制 ，畅通监督举报途径
 ，完善惩戒措施
。深化治理中小学“校园餐” 、利用征订教辅及购买校服谋利等侵害学生和家长利益的突出问题 。

(五)巩固构建良好教育生态 。各地各校要深入落实社会事务进校园“白名单 ”制度
，规范各类进校园活动 ，切实减轻教师非教育教学负担

。规范面向中小学生的各类竞赛 、研学实践和志愿服务活动。健全学校主导

、家庭尽责、社会支持的协同育人机制
 ，加快推进“教联体
”建设县域全覆盖 。加强家校沟通
，帮助家长树立正确教育理念 ，促进家长参与学校治理
。

三 、工作要求

(一)加强组织领导
 ，压实责任链条
。省级教育行政部门要发挥监管主体责任